Psychomotricien H/F - 25

La Fondation Pluriel est un collectif engagé au service des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de fragilité sociale. Expertes et créatives, nos équipes s'engagent aux côtés de chacune des personnes qui nous font confiance dans l'élaboration et la mise en ?uvre de ses projets. Pour elles, nous développons des dispositifs innovants pour des parcours fluides et inclusifs, autour de la scolarisation, de la formation, du travail, de l'habitat, des loisirs, du soin...Réf : 2025-182

DESCRIPTIF DE LA STRUCTURE
Le Dispositif d'Accompagnement Médico-Educatif (DAME) du Pays de Montbéliard, est organisé autour de 3 sites : Lulli, Tillion (centre de formation) et Hérimoncourt (hébergement). Il propose aux enfants et adolescents porteurs de déficience intellectuelle, de troubles du spectre autistique ou de polyhandicap, un accompagnement global qui comporte plusieurs volets : soin, éducatif, pédagogique et accompagnement familial. Les prestations proposées sont organisées autour de parcours personnalisés, souples et visent, chaque fois que possible, l'inclusion et l'autodétermination.

VOS MISSIONS
Placé sous l'autorité du chef de service, vous :

- Vous réalisez des rééducations psychomotrices individuelles et collectives en fonction des besoins identifiés dans les projets personnalisés ;
- Vous réalisez des bilans psychomoteurs en fonction des besoins des personnes et des services ;
- Vous participez aux réunions de synthèse au sein de l'équipe pluridisciplinaire ;
- Vous contribuez à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet individuel de l'enfant.

VOTRE PROFIL
- Vous êtes titulaire du Diplôme d'Etat de Psychomotricien ;
- Vous avez le sens du travail en équipe pluridisciplinaire, une réelle capacité de travail en autonomie auprès de l'enfant et de ses parents ;
- Vous avez les capacités à gérer les situations complexes, à analyser et prendre du recul ;
- Vous maîtrisez la démarche de projet, l'outil informatique et les écrits professionnels ;
- Vous êtes titulaire du Permis B.